La tilde diacrítica es aquella que se utiliza en palabras (habitualmente monosílabos) que se leen igual en el texto escrito pero su entonación, pronunciación y significado varía según tenga o no tilde. Con esta acción se pretende evitar posibles confusiones en el significado y facilitar la fluidez de la lectura. La tilde diacrítica se coloca en la sílaba tónica de la palabra y no tiene por qué seguir las reglas habituales de acentuación.
Por regla general (aunque no siempre), la tilde diacrítica diferencia a los artículos y de los pronombres y a los pronombres relativos o conjunciones de los pronombres interrogativos y exclamativos. Así:
El perro es bonito (artículo) y él es bonito (pronombre)
Este, ese o aquel perro es bonito (artículos demostrativos) y éste, ése o aquél es bonito (pronombres).
Tengo que decirte algo (conjunción) y tengo qué decirte (interrogativo, que sustituye a "algo").
Habrá quien determine que realmente la tilde diacrítica no tiene sentido práctico en cuanto a que en la inmensa mayoría de las ocasiones se distinguen las palabras y las funciones por el contexto. En especial, la misma RAE ha señalado en su última revisión que los pronombres éste, ése y aquél no tiene por qué ir acentuados, ya que se pueden diferenciar de los artículos por el contexto. No obstante, hemos de reconocer el valor de la tilde diacrítica en múltiples ocasiones que de no existir harían que la fluidez de la narración o incluso la interpretación del texto fueran distintas a las reales. Un correcto uso de la tilde diacrítica y de los signos de puntuación enfatizan el significado del texto.
El que vino a este paso ni tendría que temer a mi padre.
Él, que vino a éste, pasó. Ni tendría qué temer a mi padre.
Como se puede apreciar, en la primera frase alguien que estuvo en un paso no debería temer al padre. En la segunda frase, un conocido (él) se acercó al padre y pasó a un lugar que no ha quedado definido (dentro, a una habitación, etc.). Era valiente poque no tenía ninguna razón para temer al padre.
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